項(xiàng)目背景需求

學(xué)習(xí)路徑圖為人才培養(yǎng)提供了素材、方法和途徑。對(duì)于經(jīng)理人來說，掌握學(xué)習(xí)路徑圖精髓，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)萃取的能力，提升人才培養(yǎng)的效能效率，具有十分重要的意義！

然而，在實(shí)踐工作中，他們經(jīng)常遇到以下問題——

不知如何用系統(tǒng)思維去開展工作，不清晰工作流程

不知如何高效能地做好經(jīng)驗(yàn)萃取與路徑設(shè)計(jì)

不知如何從實(shí)戰(zhàn)角度聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)方式，提升人才轉(zhuǎn)化率

項(xiàng)目關(guān)鍵收益

● 節(jié)省30天時(shí)間：3天設(shè)計(jì)完成一個(gè)崗位的學(xué)習(xí)路徑圖，包括崗位分析、任務(wù)模型、課程體系、學(xué)習(xí)路徑；

● 加速呈現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值：避免在培訓(xùn)體系建設(shè)中的彎路，減少不必要的耗損

● 推動(dòng)關(guān)鍵崗位經(jīng)驗(yàn)萃取，場(chǎng)景化崗位技能設(shè)置，將實(shí)戰(zhàn)與訓(xùn)練的最佳結(jié)合

學(xué)習(xí)路徑圖關(guān)鍵四步

■ 確定目標(biāo)提取的關(guān)鍵崗位——快速復(fù)制性

■ 崗位工作任務(wù)分析——能力與場(chǎng)景鏈接

■ 經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景萃取——重要排序與干貨萃取

■ 學(xué)習(xí)路徑圖編制實(shí)施——全景圖vs護(hù)照

學(xué)習(xí)路徑圖不僅僅是理論，而是一套基于科學(xué)理論的詳盡的可操作的工具：

1. 前期準(zhǔn)備-目標(biāo)崗位確定

2. 確定典型工作任務(wù)

3. 定義最佳實(shí)踐

4. 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)

5. 繪制學(xué)習(xí)路徑圖

6. 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)護(hù)照

微咨詢項(xiàng)目特色

通過微咨詢過程，讓您的關(guān)鍵崗位培養(yǎng)系統(tǒng)具備科學(xué)的內(nèi)核，并具備3個(gè)優(yōu)勢(shì)：

高標(biāo)準(zhǔn)

? 運(yùn)用學(xué)習(xí)路徑圖最核心的步驟，在教練直接指導(dǎo)下，按照經(jīng)驗(yàn)萃取的方式并通過對(duì)應(yīng)的應(yīng)用指南科學(xué)完成構(gòu)建任務(wù)，最終的輸出物，即“學(xué)習(xí)路徑圖”

低成本

? 該咨詢服務(wù)只保留了培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)格，每個(gè)專業(yè)崗位路徑圖的設(shè)計(jì)投入只相當(dāng)一次培訓(xùn)活動(dòng)的費(fèi)用，基本上在中小企業(yè)、或者大型企業(yè)培訓(xùn)部門的預(yù)算和權(quán)限之內(nèi)。

快   速

? 該流程刪除了復(fù)雜環(huán)節(jié)，使核心成員以最少的精力在2天內(nèi)輕松解決復(fù)雜的問題